biografie
klasse: Kollegekomposisie I en II; Akademiese Grondslae; Inleiding tot Letterkunde, Spraak, Kulture en Waardes; en Inleiding tot Musiek.
Professor Rubinstein het in 1979 by HCCC begin doseer en het ook as Koördineerder van Engels, Lees en Geesteswetenskappe gedien. Sy akademiese belangstellings sluit in Amerikaanse, Ierse en Wêreldletterkunde, musiek en die geesteswetenskappe. Hy was geaffilieer met HCCC-studente-organisasies en was adviseur vir die Kollege se eerste studentekoerant. Die Studente se Stem, en aan die HCCC Musiekklub.
Professor Rubinstein was lid van die Community College Humanities Association, waar hy tot 2016 as HCCC-skakelbeampte gedien het, die New Jersey Reading Association, en die James Joyce Society. Hy is 'n ontvanger van die volgende toekennings en eerbewyse: 2008-2009 Genoot, Metropolitan Colleges Institute for Teaching Improvement (MetroCITI), Teachers' College, Columbia Universiteit; 2007 Johnston Communications Faculty Teaching Excellence Award; 2004 Akademiese Uitnemendheidstoekenning, Hudson County Community College Faculty Senate; 1984 College Reading Association Outstanding Thesis Award; en 1984 New Jersey Reading Association Research Award.