Matthew LaBrake

Persoonlike voornaamwoorde: Hy / Hom

Opvoedkundige agtergrond

• MS, Biblioteekinligtingkunde, Universiteit van Albany, SUNY
• BS, Inligtingwetenskap en Tegnologie, Universiteit van Albany, SUNY

Sertifiserings/Opleidings 

• Institute for Emerging Leadership in Online Learning (deur die Online Learning Consortium, in vennootskap met Arizona State University)

biografie

Matt bied visie en strategiese leierskap in die ontwikkeling en implementering van aanlyn-, hibriede- en tegnologieryke kursusse en programme oor alle afdelings van die Kollege heen. Aan die stuur van 'n wonderlike Sentrum vir Aanlyn Leer-span, verseker Matt dat HCCC-fakulteite ondersteun word in die ontwerp, ontwikkeling en lewering van 'n interaktiewe en toeganklike kurrikulum deur professionele ontwikkeling, konsultasie en praktiese hulp en ondersteuning. Die COL is daartoe verbind om die aantal aanlyn graadprogramme te verhoog, die gehalte van aanlynkursusse te verbeter, fakulteite op te voed oor beste praktyke rondom aanlyn onderrig en leer, en virtuele studenteondersteuningsdienste uit te brei. Matt dien tans as voorsitter van die Online Learning Adviesraad en voorsitter van die Achieving the Dream Accessibility-span.

Gunsteling aanhaling: “Ons is tans besig om studente voor te berei vir werk wat nog nie bestaan ​​nie … deur tegnologieë te gebruik wat nie uitgevind is nie … om probleme op te los wat ons nog nie eens weet is probleme nie.”—Richard Riley, voormalige minister van onderwys