Gabriël Holder

Dr. Gabriel Holder is 'n alumnus van die Iberoa-Amerikaanse Universiteit van Santo Domingo in die Dominikaanse Republiek. Met uitgebreide ondervinding in beide gesondheidsorg en gesondheidsorgopvoeding, het hy verskeie rolle in die veld beklee en verskeie sertifiserings in Allied Health verwerf. Sy reis as 'n opvoeder het in 2003 begin en is gesentreer rondom twee sleutelbeginsels: betrokkenheid en pedagogie. Betrokkenheid dien as die poort tot leer, wat 'n omgewing bevorder waar beide Dr. Holder en sy studente ten volle in die opvoedkundige proses belê is. Hy stel duidelike verwagtinge vir elke klas, om te verseker dat studente uitgedaag en ondersteun voel. Pedagogiek speel 'n belangrike rol in Dr. Holder se onderrigfilosofie, wat sy metodes en benaderings rig om dieper begrip en kritiese denke te fasiliteer. Deur diverse onderrigstrategieë in te sluit, streef hy daarna om verskillende leerstyle te akkommodeer, wat die materiaal toeganklik en herkenbaar maak vir alle studente. Dr. Holder is passievol daaroor om toekomstige gesondheidswerkers op te voed, en vind die wetenskap agter die herkenning, diagnose en behandeling van verskeie kliniese toestande boeiend. Om studente voor te berei om komplekse kliniese situasies te navigeer, bied beide 'n uitdaging en 'n bron van motivering, met 'n sterk geloof in hul potensiaal om te leer en sukses te behaal in die kern van sy opvoedkundige benadering.

As 'n Allied Health-instrukteur en assesseringskoördineerder vir die Skool vir Verpleeg- en Gesondheidswetenskappe, speel dr. Gabriel Holder 'n sleutelrol in die vorming van die opvoedkundige ervaring vir toekomstige gesondheidswerkers. Sy posisie behels die ontwikkeling van boeiende kursusinhoud en die versekering van streng assesseringstandaarde. Dr. Holder beklemtoon kritiese denke en praktiese vaardighede en werk saam met die fakulteit om programgehalte te verbeter. Passievol oor onderwys, is hy toegewyd om die volgende generasie gesondheidsorgleiers te koester.