biografie
Katy werk in die Kantoor van Institusionele Navorsing en Beplanning, en benut haar kundigheid in navorsingsmetodes en statistieke om institusionele doeltreffendheid en assesseringsinisiatiewe by die kollege te ondersteun.
Katy het in Jersey City grootgeword en is 'n eerstegenerasie-kollegegegradueerde van Rutgers Universiteit-Newark. Sy het meer as 'n dekade se ondervinding in institusionele navorsing, assessering en kollege-onderrig. Sy was 'n 2024 NISOD Excellence Award-ontvanger en dien tans op die stuurkomitee vir die New Jersey Association for Institutional Research (NJAIR). Voor haar administratiewe werk in hoër onderwys het haar akademiese navorsing ondersoek hoe kinders en volwassenes kennis opdoen, oor oorsaaklikheid redeneer en hul gedrag aanpas om gesondheidsrisiko's te vermy. Sy het voorgraadse sielkundekursusse in algemene sielkunde, kinderontwikkeling, dierekognisie en eksperimentele navorsingsmetodes aangebied.