Dr. Pamela Bandyopadhyay

Mede-Dekaan vir Akademiese Sake

Profielplekhouer
E-posadres
Kontak
201-360-4186
Office
Gebou A, Kamer 423
Ligging
Journal Square -kampus
Persoonlike voornaamwoorde
Geen
Tale gepraat
Inglese
nasionaliteit
Doktorsgraad
Ph.D., Leierskap, Tegnologie en Administrasie, New York Universiteit
Meester s'n
MA, Leierskap, Tegnologie en Administrasie, MA, Ekonomie, Universiteit van New York, Universiteit van Bardhaman
Baccalaureusgraad
BA, Ekonomie (Honneurs), Bardhaman Universiteit
Medewerkers
Certificaties
Stokperdjies/Belangstellings
gunsteling aanhaling
biografie

Dr. Bandyopadhyay is van kleins af passievol oor onderwys. Sy het in 1990 by HCCC aangesluit as 'n adjunk-instrukteur en het baie leiersposisies beklee tydens haar ampstermyn by HCCC. Sy hou toesig oor HCCC se kollegestudente-suksesprogram en die Leergemeenskapsprogram. Sy is ook die voorsitter van die Bevredigende Akademiese Vorderingskomitee. In hierdie hoedanigheid speel sy 'n leiersrol in die hersiening van alle studente se akademiese standrekords na die einde van elke semester. Sy werk nou saam met die Visepresident vir Akademiese Sake om kort- en langtermyn-inisiatiewe vir die Leergemeenskapsprogram, Kollegestudente-suksesprogram en ander inisiatiewe met betrekking tot die Kollege se Akademiese Aangeleenthede-afdeling te ontwikkel.

Dr Bandyopadhyay is President Emerita van die National Tutoring Association, een van die grootste en oudste professionele verenigings wat uitsluitlik toegewy is aan akademiese mentorskap, afrigting en tutorskap, en verteenwoordig duisende tutors in die Verenigde State en 13 ander lande. Dr. Bandyopadhyay het talle toekennings van nasionaal erkende organisasies ontvang. Die Leerstoelakademie het aan dr. Bandyopadhyay die Idahlynn Karre-toekenning vir voorbeeldige leierskap by hul 24ste jaarlikse internasionale leierskapkonferensie toegeken. Die Leerstoel Akademie bied hierdie toekenning aan uitsonderlike na-sekondêre leiers wat akademiese en administratiewe uitnemendheid in leierskap toon en ondersteun. Sy is gekrediteer met toonaangewende pogings om studente te help en behoud te verbeter terwyl sy hierdie beste praktyke met kollegas landwyd deel deur by baie nasionale en streeks opvoedkundige konferensies aan te bied.